Фестиваль «NAUKA 0+» в Тверской области посвятили периодической таблице Менделеева
С 4 по 6 октября 2019 года в Тверской области пройдет IX Всероссийский фестиваль науки «NAUKA 0+». В этом году фестиваль посвящен международному ...

Наука: Взрыв оставляет в мозге невидимые раны
Исследователи обнаружили уникальные образцы рубцов в мозге умерших военнослужащих, которые подверглись ...

Наука: Таяние ледников не пройдет даром
Удивительно, но тема глобального потепления, которая вроде бы вызывает огромный резонанс в обществе ...

В Зарядье стартовал кинолекторий от телеканалов "Наука" и "Моя Планета"
Москвичей и гостей столицы научат путешествовать и обращаться с дикими животными. В Зарядье стартовал кинолекторий от телеканалов "Наука ...

Наука с фантастикой
Например, если автомобили все чаще будут оснащать электродвигателями, а не двигателями внутреннего сгоран ...

Наука не знает, как крысы их воруют
Недавно знаменитому натуралисту Джону Берроузу задали вопрос: как крысы переносят украденные куриные яйца? Берроуз вынужден был ...

Building A New Generation Of Culturally Responsive Evaluators Through Aea's Graduate Education Diversity Internship Program. New Directions For Evaluation, Number 143
# 348910056

Building A New Generation Of Culturally Responsive Evaluators Through Aea's Graduate Education Diversity Internship Program. New Directions For Evaluation, Number 143

2 262 р.

This issue coincides with the 10th anniversary of the American Evaluation Association’s (AEA’s) Graduate Education Diversity Internship (GEDI) program

It emphasize core decisions and developments of the GEDI program and feature key participants who have participated in and contributed to the development and implementation of the program

It is an official publication of the American Evaluation Association.

This is the 143rd issue in the New Directions for Evaluation series from Jossey-Bass

Together, the chapters focus on: Factors that contributed to the design and organization of the program Critical components and aspects of the program that guide its implementation, characterized by the leadership training, mentorship and professional socialization, and the practical project placements Lessons learned, which reveal the opportunities and challenges of expanding pipelines and pathways of diversity and social justice through professional associations

100